[服務(wù)項(xiàng)目]主題：紀(jì)念冊(cè)制作 發(fā)布者：成都藝站影像 王小姐
12/26/2014
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成都藝站-二十五周年小學(xué)師生聚會(huì)留言紀(jì)念冊(cè)制作
一般說(shuō)來(lái)策劃同學(xué)聚會(huì)活動(dòng)的，以初中、高中、大學(xué)的為多，不管是班級(jí)還是班與班之間，還是整個(gè)年級(jí)做這樣的活動(dòng)，除了邀請(qǐng)同班的同學(xué)之外，我們可可敬可親的老師總少不了。同學(xué)聚會(huì)少了老師，總覺(jué)得是完美中的不足之處，從很小的時(shí)候起，老師在我們心中的形象就可以與父母媲美的，尤其是我們的小學(xué)老師，在我們畢業(yè)成年后很多年，不管是十年、二十年、二十五年，三十年，也許我們會(huì)把小學(xué)同窗的好友忘記，也許我們會(huì)忘了很多同學(xué)，但是我相信那個(gè)身姿挺拔，嚴(yán)厲，慈愛(ài)的老師我們無(wú)法忘記。在小學(xué)的時(shí)候?qū)蠋煹牟W(xué)多才感到欽佩，與同學(xué)間的相處就猶如鄰家兄弟姐妹一般，沒(méi)有間隙、沒(méi)有羞澀……與同學(xué)在一起玩得至肆意開(kāi)心，至無(wú)忌憚，至親近無(wú)憂的我相信當(dāng)屬小學(xué)。
在我們學(xué)習(xí)啟蒙的階段，與老師和同學(xué)相識(shí)相聚，度過(guò)幾年的春夏秋冬，都給每個(gè)人留下了至難泯滅的回憶。不管是時(shí)有時(shí)無(wú)的記憶，還是點(diǎn)點(diǎn)滴滴清晰如故，這樣二十五年小學(xué)的師生聚會(huì)，注定就是一個(gè)魂?duì)繅?mèng)繞的日子。能邀請(qǐng)老師參加，能想到我們兒時(shí)的老師，這便是對(duì)老師來(lái)說(shuō)至崇高欣慰的敬意。那時(shí)的我們閃爍著稚幼明亮的雙眸，此時(shí)的我們?nèi)耘f朝氣蓬勃。盡管我們模樣都有了很大的變化，但這份沉積在心底的感情，一直都縈繞在我們周圍，比其他的師生聚會(huì)來(lái)得更加彌足珍貴。
說(shuō)到老師，我們就離不開(kāi)孜孜不倦，似乎在學(xué)習(xí)的生涯中，也只有在小學(xué)階段才更加體現(xiàn)出這個(gè)詞的含義，至少對(duì)80年代的人來(lái)說(shuō)是這樣的。那個(gè)時(shí)候很多老師不光單純的上一門課，除了語(yǔ)文數(shù)學(xué)，德智體美勞兼具，從一筆一畫，拼音識(shí)字，到似懂非懂小道理，再到明理懂事，方方面面，那個(gè)時(shí)候的老師真的很不得了。除了滿心的敬佩和尊重之外，老師的到來(lái)，出來(lái)我們彼此內(nèi)心的情緒久久無(wú)法平復(fù)之外，也是在場(chǎng)每個(gè)同學(xué)的榮幸。這么難忘的日子，每個(gè)人都有巨大的變化，因?yàn)檎滟F，也因?yàn)檎湎В舜涡W(xué)師生的聚會(huì)活動(dòng)，事后我們都有一本聚會(huì)紀(jì)念冊(cè)在手。紀(jì)念冊(cè)制作定制時(shí)，除了收集了很珍貴難得的照片，就是師生間每個(gè)人難忘的笑臉，紀(jì)念冊(cè)制作無(wú)外乎也就是美好的記憶珍藏，當(dāng)我們翻開(kāi)聚會(huì)紀(jì)念冊(cè)的時(shí)候，打開(kāi)那一瞬間，看著里面的每張肆無(wú)忌憚的笑臉，我相信很多人都會(huì)明白其中的含義。
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最后更新: 2014-12-26 11:08:03
