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          Results 1 - 10 of about 28
          • Guest 24
            123.14.31.*修改這篇文章2012-06-07
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            個好的品牌需要一個好的策劃,如果一個品牌想要盡善盡美離不開一個好的廣告宣傳,本章主要講解怎樣根據品牌的特點進行策劃,宣傳。
            第一節:市場調研(考察市場,尋找一個品牌風格為定位,找出其兩到三個同類風格的品牌進行比較,研究)
            第二節:品牌分析
            第三節:品牌的創立(虛擬一個品牌,從店面的陳列到一季服飾的設計)
            第四節:常見的商業模式
            第五節:不同商業模式下的設計工作
            第六節:創建設計工作室

            服裝學校培訓中心
            河南省鄭州市京廣南路與南環路交叉口向北500米
            1383803XXXX
            2236338142@qq.com
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          • Guest 18
            123.6.160.*修改這篇文章2012-05-02
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            鄭州市桐柏南路與宏河路交叉口的河南省現代醫學研究院中醫院骨科,聽說這家醫院的趙主任治療不錯,他的電話是0371-86222970 66968176

            服裝設計學校
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          • 服裝學校
            123.14.248.*修改這篇文章2012-04-17
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            服裝造型設計、服裝結構設計、服裝工藝制作、服裝畫技法、服裝面料花色設計、服裝CAD、立體裁剪、服裝設計概論、服裝消費心理學、服裝史、工業樣板與推板技術、內衣童裝結構設計與制作、服裝進出口實務、服裝品牌經營與策劃等。

            汝南縣東西水巷67號http://www.rxbdf.com
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          • Guest 18
            123.6.172.*修改這篇文章2012-03-29
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            主題教學法注重過程,有別于傳統的過于注重目標的教學方式,關注如何在某一個特定的主題內設計出具有新意的作品,并注意作品的可變性和多元發展,對于作品的現實性不太在意。教學過程中以學生為主體、以問題為媒介,對學生的批判性思維進行誘導,強調人文素質教育、情感教育,主題的意義在于從給出的既定路徑進入,尋求多路徑的發展,使專業知識與技能得到“漸進、轉移、變異”。通過研究事物存在的多種可能性及事物所闡釋的不同敘述方式,開拓遠遠超出既定主題外的更為廣闊的思維空間。而中國教師往往會鎖定某一特定目標,然后是要求學生想辦法去實現這一目標,把目標做精做細,學生往往就事論事地做概念性的形態描摹。
            中法之間的教學差異,在培養設計師和培養實用人才這兩方面巨有互補意義,值得所有專業教師認真思考。http://www.xymlw.com/

            服裝設計學校
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          • 服裝學校
            123.6.160.*修改這篇文章2012-03-28
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            本章程主要學習服裝的版型設計,縫紉工藝,針法,裁剪工藝等,從服裝工程的角度著手了解服裝,設計服裝,更好的使學員了解服裝并有能力獨立完成服裝制作。
            第一節:三開身與四開身的區別
            第二節:中西服飾版型的區別
            第三節:女上衣基本型制圖(開關領,一片袖與變化)
            第四節:裙款基本型制圖(一步裙,四片裙,大擺裙,魚尾裙,工裝裙)
            第五節:西裝領,插肩袖,兩片袖
            第六節:原形制圖方法(日本文化式)
            第七節:時裝省道變化與紙樣技法

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          • Guest 18
            182.119.76.*修改這篇文章2012-03-20
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            學校集學力教育、技工教育、技能鑒定、工作安置于一體,形成了農村勞動力轉移,失業人員培訓,退伍軍人培訓、在職職工培訓等綜和教育培訓體制。十余年來為社會輸送了近萬名服裝人才,走出了一條服裝優質教育之路。鄭州市服裝設計專修學校專注服裝優質教育,以“打造服裝教育之先鋒、引領服裝培訓之旗艦”為目標,。學校擁有配置合理的服裝設計、服裝工程、服裝計算機設計等服裝專業,為適應發展, 09年投入近200百萬元增加了服裝多媒體網絡教學系統,服裝專用設計室,服裝工程實踐操作室,服裝制版工作室,新增高配置戴爾液晶電腦200臺,服裝cad教學系統,服裝cad輸出設備,高速電腦平縫機等服裝專用設備供學生實習。 http://www.xymlw.com

            鄭州服裝學校
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          • 服裝學校
            61.52.49.*修改這篇文章2012-03-15
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            1.服裝史論解析:通過理論與調研相結合的學習,掌握近現代世界服裝發展的歷史,了解服裝行業的現狀,服裝的分類,掌握服裝流行趨勢收集和整理。了解服裝設計師的使命
            2.服裝設計方法詳解:
            a. 平面設計與服裝: 掌握服飾表現中點、線、面是至基本的構成元素,構圖的含義與分類,構圖的常用方法,構圖的開式。如橫帶式,分層式,滿幅式,散點式,格狀式,適合式,對稱式,平衡式,放射式等,及在服裝設計中的應用。
            b. 立體構成與服裝:立體構成的造型要素,立體構成的美學原則,立體構成的制作流程,立體構成的應用設計,體材的構成制作訓練,服裝款式立體構成等。
            c. 服裝色彩: 色彩的概念、三要素、色彩混合與色彩對比,色彩心理、結構色彩,服裝與色彩、服裝色彩的配色原理,整體設計與源泉、流行色
            d. 材料學與風格化: 面料的種類和功能、面料設計、輔料種類功能及設計。各種風格介紹:淑女、中性、嬉皮、學院、OL、波西米亞、街頭、民族等,風格轉換、設計師與設計風格的關系、造型系列化、色彩系列化、材料系列化等
            3.服裝工藝技術: 學習立體和平面兩種制版方法、研究服裝的縫制和其它工藝,深入學習服裝初樣單的制作,從而掌握服裝從構想變為實物的技能。http://www.xymlw.com

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          • 服裝學校
            61.52.49.*修改這篇文章2012-03-14
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            1. 美術基礎:素描造型的基本因素及手段,變化規律及應用,畫幾何形體的意義,研究直線與曲線的敨視規律,靜物寫生,速寫等。
            2. 時裝效果圖高級技法:認識服裝的各個款式,如:休閑的,職業的,淑女的,運動的等等
            3. 數碼時裝設計:掌握時裝在電腦上的繪制技巧,個人時裝手冊制作。歷年來時間主題的不同內容繪制。探求面料、用色和印花,追求更高技術層面。主要學習軟件有:Illustrator、CorelDraw 、Photoshop、Painter。
            http://www.yizhongqizu.com.cn

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          • Guest 18
            123.14.27.*修改這篇文章2012-03-12
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              還是同一個基本紙樣,將4片進一步對折就得到8片;再同樣對折,可將8片變成16片。裙原型還可以分成6片,這樣可進一步分成12片。6片裙通常被叫做“幅片裙”。這是一種為大家所熟知的樣式,可以由它設計出各種式樣的裙子。原則上講每種基本裙型(標準裙、直裙或全圓型裙)都能被分成任意數量的裁片,這些裁片可以相同或者不相同。那么充分利用“線”或基本型的變化,就已經可以得到相當多的款式。實際上,有些外形線更適合用于多片的款式。例如,全圓型裙外翹的造型線。另外一些則適合于裁片少的裙子。

            服裝設計學校
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            182.119.78.*修改這篇文章2012-03-09
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            在服裝大世界里,服裝的面料五花八門,日新月異。但是從總體上來講,優質、高檔的面料,大都具有穿著舒適、吸汗透氣、懸垂挺括、視覺高貴、觸覺柔美等幾個方面的特點。
              制作在正式的社交場合所穿著的服裝,宜選純棉、純毛、純絲、純麻制品。以這四種純天然質地面料制作的服裝,大都檔次較高。有時,穿著純皮革制作的服裝,也是允許的。

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