[服務(wù)項目]主題：紀念冊 發(fā)布者：成都藝站影像 王小姐
08/20/2016
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藝站設(shè)計制作-華西中學高2013級12班畢業(yè)紀念冊
畢業(yè)小記：
喚起良知，追求卓越，我們收斂了自負，邁開逐夢的步伐；順導性情，自求自得，我們開闊了胸襟，張開了理想的翅膀。一起看風起的季節(jié)，一起聽時間流過的聲音，喜歡漂亮圓滑的勾，喜歡鮮紅刺眼的叉，感謝失落時無處不在的扶持，珍惜成功時真心誠意的祝賀，我懷念無話不說，我懷念一起做夢，我懷念絕對的熾熱，我懷念無言的感動。畢業(yè)了，我們又向成長邁出了一步，畢業(yè)了不表示我們都散了，內(nèi)心的哪種凝聚力我相信對每個人來說會一直都在。隨著成長，我們走向新的生活，高中三年的種種更是讓我們感懷一刻感恩的心去銘記這一切。
關(guān)于感恩想要對老師說的話：
在我們的心目中，你是至嚴厲的父親，又是至慈祥的媽媽，你是無名英雄，又是教壇老師。在生活大的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬，我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生，祝老師生命之樹長青。
關(guān)于我們的友誼：
時間是個回不去的孩子，帶走了我們的青春，留下串串屬于我們的記憶，紀念我們的友誼，見證我們的青春，我們青春無敵；前排的你，后排的我，一起的走過的無悔青春歲月。留下彼此的墨跡留下我們各自的想念。曾經(jīng)追逐的我們，嬉笑在一起，玩鬧在一起，走過風雨以不在，我們怎么能不給彼此留下點什么呢？親愛的，你是否看到我眼里的淚花。彼此說著真正，話著不舍。走出熟悉的教師，細碎的記憶和著夏風席卷而來，那浸透了酸甜苦辣的班級，那個曾經(jīng)在一起三年的班級，已經(jīng)被歲月的水溶化了，望著飛舞的同學錄，朋友啊，再見了。
寄托在記憶的潮汐，蔓延于漫漫的旅途中打開這本畢業(yè)紀念冊，你就已不再見到那些個人。再見我們都不知道是何時，也許是明天，后天，也許是明年，也許是十年……我們都不知道。一頁一頁翻看，熟悉的面龐還在眼前，昨天的花絮縈繞耳邊，紀念冊淡淡的墨香還可以清晰的嗅到。我們距離那么近，又距離那么遠。就像許多人寫的那樣，從此你不再是我故事中的主角，你只在我生活的邊緣游蕩。也許多年以后的空間中，再也沒有你的白癡留言，你的頭像也不再閃亮，偶爾打個電話問候一下，說的也都是從前，就這樣……
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最后更新: 2016-08-20 15:56:20
